無事に・・・

宿題終わったっしゅよ・・・。なんか寝つきがすんごく
悪かったんだけど・・、なんとか朝起きれたよ・・。
やれば出来るんじゃんかぁ！ハハ、追い詰められればねっ。
今日は、2週間に1度のノンフィクシュンの日だ。例の
うつ病の翻訳課題を扱ってるやつ。この先生は文芸の先生
の校長先生のような雰囲気とは打って変わって、若くて
ク−ルな秀才タイプって感じかな・・。大学では哲学を専攻
してたらしいし、心理学の専門らしい。

レベルの高いクラスだけど、先生の真剣さがひしひしと
伝わってくる授業じゃないかな・・。あ、いや、4つの授業
とも先生はそれぞれで、独自の進め方、教え方があって
すごく勉強になるんだけどね。とってもおもしろい！！
なんで、私はそれぞれの先生の教えから、うまみ部分を
凝縮して自分なりにアレンジすればいいっちゅうわけだね。

そういう意味で、今日の先生は、訳文を作るうえで新しい
観点から指導してくれる先生だ。読者の視点を考えながら
文章を書く！！！という技法・・・。

う〜〜〜ん、目からうろこだったよ・・。自分の筆先ひとつ
で読者の視点を操るっというか、こちらへあちらへと上手く
誘導して、読者に説いていくっていうわけだ。でも難題が
ひとつ。読者をそれぞれ操るだけの、日本語のボキャを
豊富に持っていないとダメだっていうこと。。ハハ、
まだまだ私のレベルじゃあ、操るなんていう表現は駆使でき
ないよ・・。

でも、正直これは本当におもしろい学習法だと思うっっっ。